Разработка рекомендаций по совершенствованию системы оценки и аттестации руководящих кадров организации Школа Бакалавр |
|
Актуальность проблемы совершенствования системы аттестации педагогических и руководящих кадров обусловлена, с одной стороны, необходимостью повышения качества подготовки выпускников общеобразовательных школ в условиях глобализации и интеграции национальных экономик, с другой - потребностью обеспечения инновационных процессов в общеобразовательных учреждениях в условиях создания единого образовательного пространства. Это, в свою очередь, актуализирует вопросы обеспечения качества результатов деятельности педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений, что требует разработки соответствующего организационно-экономического механизма. Необходимость разработки новой системы аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, стимулирующей их к освоению эффективных инновационных образовательных технологий, информационных технологий, методов организации проектной, групповой и исследовательской деятельности учеников, иных ключевых педагогических компетенций, рассматривается в нескольких аспектах. Целью работы является: на основе современных подходов и методов провести анализ системы аттестации персонала предприятия и разработать предложения по ее совершенствованию на примере Частного Образовательного учреждения "Школа "Бакалавр". Для достижения этой цели в ходе работы будут решаться следующие конкретные задачи: рассмотреть понятие аттестации персонала; проанализировать виды и методы аттестации, дать им по возможности полную характеристику; проанализировать действующую систему аттестации персонала в Частного Образовательного учреждения "Школа "Бакалавр". Практическая значимость работы заключается в том, что ее положения могут быть использованы для построения и разработки системы аттестации персонала как в рассматриваемом предприятии, так и в других коммерческих организациях. Объект исследования - персонал Частного Образовательного учреждения "Школа "Бакалавр". Предметом исследования является система аттестации персонала Частного Образовательного учреждения "Школа "Бакалавр". В процессе работы применялись следующие методы: анализ и синтез, изучение литературных и иных источников, посвященных проблемам оценки персонала, особенностям кадрового менеджмента, теории и практики управления персоналом и др.; анализ существующих методов оценки и практики их применения. Теоретические основы совершенствования системы оценки и аттестации кадров
|